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Contaminación afecta el aprendizaje de los niños

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Según un estudio del Instituto de Salud Global de Barcelona (ISGlobal) la contaminación podría afectar el aprendizaje de niños.

Los hidrocarburos policíclicos aromáticos provenientes de combustibles fósiles están relacionados con el déficit de atención e hiperactividad en niños preadolescentes, esto al dañar el núcleo caudado del cerebro.

Durante el nuevo estudio del proyecto BREATHE donde se midieron los niveles de contaminación de diversas escuelas de Barcelona con respecto a niños de 8 a 12 años se descubrió que la inhalación de estos contaminantes sí influye en la reducción del volumen del núcleo caudado.

En palabras de Marion Mortamais, investigadora de ISGlobal “la implicación del núcleo caudado en muchos procesos cognitivos y de comportamiento cruciales, la reducción de su volumen resulta preocupante para el neurodesarrollo infantil”.

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